II сессия Лектория «Моделирование методической деятельности учителя математики при обучении учащихся решению сложных задач» (20 марта 2026)

Владикавказский научный центр РАН (ЮМИ ВНЦ РАН и СКЦМИ ВНЦ РАН) информирует, что 20 марта 2026 года с 17:00 до 19:00 состоится вторая сессия Лектория «Моделирование методической деятельности учителя математики при обучении учащихся решению сложных задач», проводимого в рамках научно-образовательного проекта «Владикавказский педагогический математический марафон - 2026» (далее – ВПММ). Сессия пройдет в онлайн формате на платформе МТС-LINK.

ЛЕКТОР – к.ф.-м.н., доцент Дятлов Владимир Николаевич (Новосибирский государственный университет, Южный математический институт ВНЦ РАН).

ПРОГРАММА II СЕССИИ ЛЕКТОРИЯ:

ТЕМА: Комментарии к школьному учебнику стереометрии (авторы Л.С.Атанасян и др.). Беседа 5. «Взаимодействие прямых и плоскостей в плане их взаимного расположения».

17:00 – 17:40. Теория.

17:40 – 18:20. Технология.

18:20 - 19:00. Практика.

ДЛЯ УЧАСТИЯ В СЕССИИ ЛЕКТОРИЯ НЕОБХОДИМО ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ПО ССЫЛКЕ https://smath.ru/educational-activities/for-teachers/lectures/register/. ПОСЛЕ ЧЕГО ВАМ АВТОМАТИЧЕСКИ ПРИДЕТ ПИСЬМО СО ССЫЛКОЙ НА ПОДКЛЮЧЕНИЕ К СЕССИИ. 

ЕСЛИ АВТОМАТИЧЕСКАЯ ССЫЛКА НА ПОДКЛЮЧЕНИЕ НЕ ПРИШЛА, ПРИШЛИТЕ ПИСЬМО ОБ ЭТОМ В ОРГКОМИТЕТ И ВАМ ВЫШЛЮТ ССЫЛКУ.  

АННОТАЦИЯ: Как было изложено на первой сессии Лектория, при изучении стереометрии желательно обладать механизмами распознавания применимости теоретических средств при рассмотрении типичных ситуаций и средствами, позволяющими составить и реализовать план действий для получения результата. Во второй сессии Лектория предполагается обсуждение конкретных конфигураций, а именно взаимодействие прямых и плоскостей, выраженное в необходимости обоснования или использования их взаимного расположения (параллельность, перпендикулярность, углы между ними и т.п.). В частности, к таковым можно отнести свойства перпендикулярности прямых в пространстве, угол между прямыми, перпендикулярность прямой и плоскости, перпендикулярность плоскостей, и т. п. Будут предложены технологии действий в соответствующих ситуациях в виде серий простейших исполняемых шагов и рассмотрены примеры.

ИНФОРМАЦИЯ О ЛЕКТОРЕ: Владимир Николаевич Дятлов – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математического анализа Национального исследовательского университета «Новосибирский государственный университет», научный сотрудник отдела функционального анализа Южного математического института ВНЦ РАН, автор методических разработок для учителей и учащихся, почетный работник высшего профессионального образования РФ, заслуженный работник образования РСО-А.

МАТЕРИАЛЫ СЕССИИ ЛЕКТОРИЯ – ссылка на видеозапись каждой сессии Лектория рассылается после обработки видеофайла всем зарегистрированным участникам Лектория на электронную почту, указанную при регистрации.

Ссылка на плейлист Лектория 2025г.

Ссылка на плейлист Лектория 2024г.

ИТОГИ УЧАСТИЯ В ЛЕКТОРИИ – при желании получить сертификат участника необходимо сделать запрос на электронную почту Оргкомитета vcnmo@yandex.ru. Сертификат участника сессии Лектория выдается при условии посещения не менее 70% времени сессии Лектория.

ИНФОРМАЦИЯ О ВЛАДИКАВКАЗСКОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ МАТЕМАТИЧЕСКОМ МАРАФОНЕ (ВПММ) 

МЕРОПРИЯТИЯ ВПММ:

– Республиканский научно-практический ежемесячный семинар «Наука - Школе. Математическое моделирование как метод формирования у учащихся научного стиля мышления (I, III пятницы месяца, онлайн).

– Лекторий «Моделирование методической деятельности учителя математики при обучении учащихся решению сложных задач» (II, IV пятницы месяца, онлайн).

ЦЕЛЬ ВПММ – научно-методическая поддержка математической и методической деятельности учителей математики, ознакомление с современными образовательными и информационными технологиями и разработками; привлечение учителей математики к исследовательской деятельности; развитие интегрированной научно-образовательной среды «учитель – математик – методист».

УЧАСТНИКИ ВПММ – учителя математики, руководители методических объединений по математике, завучи школ, курирующие математику, преподаватели математики в ссузах и вузах, преподаватели кружков по математике, студенты, аспиранты, магистранты, школьники старших классов.

СООРГАНИЗАТОРЫ ВПММ – Владикавказский научный центр Российской академии наук (Северо-Кавказский центр математических исследований ВНЦ РАН, Южный математический институт ВНЦ РАН), ГАОУ ДПО «Институт развития и подготовки кадров», Северо-Осетинское региональное отделение Межрегиональной ассоциации учителей математики, Владикавказский Центр непрерывного математического образования.

ОРГКОМИТЕТ ВПММ:

Сопредседатели Оргкомитета:

д.пед.н., профессор Малова Ирина Евгеньевна (ЮМИ ВНЦ РАН, г.Брянск),

к.пед.н.  Абатурова Вера Сергеевна (ЮМИ ВНЦ РАН, СКЦМИ ВНЦ РАН, г. Владикавказ)

Секретарь Оргкомитета – к.пед.н. Бегиева Тамара Борисовна (МБОУ СОШ № 27, СОРО МРАУМ, г. Владикавказ)

Руководитель рабочей группы Оргкомитета – Агабалаева Ирина Владимировна (СКЦМИ ВНЦ РАН, г. Владикавказ).

КОНТАКТЫ ОРГКОМИТЕТА:

Агабалаева Ирина Владимировна 8-918-829-26-98, vcnmo@yandex.ru